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Notre Dame le Ménimur
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le langage chez l'enfant de 0 à 3 ans

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Objectifs : 

Développer l'expression orale chez l'enfant ; pouvoir  proposer des idées d'activités qui favorisent le développement du langage

Dates:

lundi 18 et mardi 19 mai 2009

Durée :

 14 heures

 

 

 

l'accueil de l'enfant en maternelle

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Objectifs:

- acquérir les éléments essentiels liés au développement de l'enfant

- communiquer avec l'enfant, sa famille et l'environnement professionnel

Dates:

lundi 2, mardi 3 et mercredi 4 février 2009

mardi 16 juin 2009

Durée : 24 heures

 

 

le jeu et le développement du jeune enfant

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Objectifs  

- développer chez l' enfant le goût de jouer; savoir proposer des idées d'activités qui favorisent le développement de l'enfant à travers le jeu

Dates:

lundi 16, mardi 17, mercredi 18 mars 2009

lundi 25, mardi 26, mercredi 27 mai 2009 

Durée: 21 heures

 

 

 

Des livres avant de savoir lire

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Objectifs  

- Développer chez l'enfant le goût d'apprendre, d' imaginer, de découvrir

- Savoir proposer des activités qui favorisent le développement de l'enfant

 

 Dates:

lundi 27, mardi 28 avril et mercredi 29 juin 2009 (matin)

lundi 8, mardi 9 et mercredi 10 juin 2009 (matin)

 

Durée: 17,30 heures

 

 

 

L'outil informatique ressource pour la petite enfance

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Objectif:

Maîtriser l'utilisation de l'outil informatique pour la recherche de documents et d'outils éducatifs

Dates:

lundi 23 mardi 24 mars 2009

lundi 4, mardi 5 mai 2009

Durée:

14 heures

 

 

 

Aide à l'accueil et à la scolarisation d'un enfant handicapé

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Objectif:

Identifier les points importants à prendre en compte dans l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap

Développer une posture d'aide et d'accompagnement prenant en compte la douleur physique et morale de l'enfant.

S'approprier des outils et des matériels pédagogiques adaptés.

 

Dates

Lundi 27, mardi 28 avril 2009

 

Durée

14 heures

 

 

pratiques éducatives et relation à l'autorité pour le jeune enfant en école primaire et maternelle

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Objectifs:

- comprendre le rapport à l'autorité chez le jeune enfant

- appréhender les droits et les devoirs des jeunes enfants dans un espace éducatif.

- analyser et mettre en place l'autorité comme démarche éducative

 

Dates:

lundi 30 et mardi 31 mars 2009

 

Durée:

14 heures

 

 

Les étapes clefs du développement de l'enfant de 0 à 6 ans

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Objectifs:

- repérer les différentes étapes affectives, psychomotrices, intellectuelles du développement de l'enfant.

- identifier les besoins de l'enfant et développer des pratiques adaptées.

- professionnaliser son approche

 

Date:

jeudi 26 février et jeudi 12 mars 2009

lundi 18 mai et lundi 15 juin 2009

 

Durée:

14 heures

 

   
 
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